เด็กนักเรียนไต้หวันติดการใช้อุปกรณ์ 3 C กระทรวงศึกษาธิการไต้หวันเพิ่มมาตรการควบคุมใช้เครื่องมือถือ
ปัญหานักเรียนติดมือถือได้รับความสนใจเพิ่มมากขึ้น หลายประเทศกำลังพิจารณาแนวทางแก้ไขในรูปแบบต่างๆ โดยโรงเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาหลายแห่งมีการจัดทำพื้นที่สำหรับเก็บมือถือ เช่น "ตู้เก็บมือถือ" เพื่อให้นักเรียนวางมือถือในจุดที่กำหนดก่อนเริ่มเรียน เพื่อป้องกันการใช้งานในชั้นเรียน
กระทรวงศึกษาธิการไต้หวันกำลังพิจารณาแก้ไขหลักเกณฑ์การใช้อุปกรณ์สื่อสารในโรงเรียน โดยเน้นหลักการ "ปิดเครื่อง" พร้อมเสริมมาตรการบริหารจัดการ เช่น ให้โรงเรียนหรือแต่ละห้องเรียนเป็นผู้ดูแลและจัดเก็บมือถือแบบศูนย์รวม เพื่อให้เหมาะสมกับการเรียนการสอนและการใช้งานมือถือของนักเรียนอย่างสมเหตุสมผลและสอดคล้องกับกฎระเบียบ
ศธ.ไต้หวันมีแผนเก็บมือถือรวมกันในโรงเรียนประถมและมัธยม(photo:pixabay)
ในช่วงปลายปี 2024 ที่ผ่านมา สภานิติบัญญัติจัดประชุมรับฟังความคิดเห็นหัวข้อ "ยุครับสื่อเกินพอ ปัญหาติดมือถือ และการเรียนรู้ในโรงเรียน" เพื่อรวบรวมความคิดเห็น หลี่หย่าเหวิน(李雅文) รองประธานสมาคมวิชาชีพครูนครเกาสงระบุว่า ขณะนี้โรงเรียนขาดกฎระเบียบที่ชัดเจนในการควบคุมการใช้มือถือ เมื่อมีนักเรียนใช้งานผิดกฎและถูกลงโทษ ก็มีผู้ปกครองบางคนยื่นเรื่องร้องเรียนต่อโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษา และในกรณีรุนแรงอาจขอความช่วยเหลือจากนักการเมืองเพื่อกดดันโรงเรียน ดังนั้น หากผู้ปกครองไม่ให้ความร่วมมือก็ยากที่จะกำหนดระเบียบที่เหมาะสมได้
กระทรวงศึกษาธิการเผยว่า ได้มีการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการกำหนดระเบียบการใช้อุปกรณ์สื่อสารสำหรับเด็กและเยาวชนจากราว 20 ประเทศ พบว่าปัจจุบันส่วนใหญ่ยังไม่ได้ห้ามนักเรียนพกโทรศัพท์มือถือมาโรงเรียนโดยสิ้นเชิง แต่ในเรื่องการใช้อุปกรณ์สื่อสารในโรงเรียน มักปล่อยให้แต่ละโรงเรียนกำหนดระเบียบการจัดการเอง เช่น การกำหนดว่า "ในช่วงเวลาเรียน ห้ามใช้งานโทรศัพท์มือถือ ยกเว้นในกรณีฉุกเฉินหรือเพื่อการเรียนการสอนเท่านั้น และให้โรงเรียนหรือห้องเรียนจัดเก็บโทรศัพท์มือถือแบบศูนย์รวม" ซึ่งสอดคล้องกับ "หลักเกณฑ์การใช้อุปกรณ์สื่อสารในโรงเรียนไม่เกินระดับมัธยมศึกษา" ที่กระทรวงศึกษาธิการไต้หวันได้กำหนดไว้ตั้งแต่ปี 2019
พื้นที่จัดเก็บมือถือของนักเรียนในโรงเรียน
อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาความคิดเห็นจากการประชุมรับฟังความคิดเห็นจากหลายฝ่าย ทางกระทรวงฯ กำลังศึกษาการเพิ่มความเข้มงวดในการจัดการอุปกรณ์สื่อสารในโรงเรียน โดยประเมินว่าจะปรับแก้หลักเกณฑ์การใช้งาน โดยเน้นหลักการ "ปิดเครื่อง" พร้อมเพิ่มมาตรการจัดเก็บ เช่น ให้โรงเรียนหรือแต่ละห้องเรียนรับผิดชอบจัดเก็บ เพื่อให้สอดคล้องกับการเรียนการสอนและการใช้งานมือถือของนักเรียนอย่างเหมาะสม
กระทรวงศึกษาธิการระบุว่า ขั้นตอนการร่างหลักเกณฑ์ดังกล่าวคาดว่าจะเสร็จสิ้นก่อนเปิดภาคเรียนถัดไป และจะเชิญตัวแทนจากทุกฝ่ายร่วมกันตรวจสอบเนื้อหา นอกจากนี้ จะมีการจัดทำแนวทางปฏิบัติสำหรับโรงเรียนให้ชัดเจน เช่น การจัดเก็บ การใช้งานภายในโรงเรียน และวิธีการบริหารจัดการที่เกี่ยวข้อง